V. D. P. Augusto Oliveira Junior, A. Pedrosa Monteiro, e A. B. F. Virino Ricarte, “O MODELO DE PROFESSOR-TUTOR DO ENSINO DIGITAL WYDEN COMO FORMA DE PERSONIFICAÇÃO E INCLUSÃO NO ENSINO-APRENDIZAGEM À DISTÂNCIA”, READ, vol. 1, nº 1, jun. 2025.