LOPES, Daniel Barsi. METODOLOGIAS ATIVAS E O DEBATE SOBRE TECNOLOGIA, SUSTENTABILIDADE E SOCIEDADE: A EXPERIÊNCIA DO JÚRI SIMULADO NO CURSO DE COMPUTAÇÃO. Duna: Revista Multidisciplinar de Inovação e Práticas de Ensino, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 62–74, 2026. DOI: 10.5281/zenodo.20679547. Disponível em: https://wyden.periodicoscientificos.com.br/index.php/jornadacientifica/article/view/1399. Acesso em: 29 jun. 2026.