Gomes Fernandes, Antônia Priscila, et al. “INSTAGRAM® COMO METODOLOGIA ATIVA NA APRENDIZAGEM E DIVULGAÇÃO SOBRE ESTATUTO DA PESSOA IDOSA : RELATO DE EXPERIÊNCIA NA DISCIPLINA DE FISIOTERAPIA NA SAÚDE DO IDOSO”. Duna: Revista Multidisciplinar De Inovação E Práticas De Ensino, vol. 1, nº 2, setembro de 2025, https://wyden.periodicoscientificos.com.br/index.php/jornadacientifica/article/view/1066.