Capelari Junior, S., Leste, L. E., & Yukio Misaka, M. (2023). O ESTUDO DE CASOS COMO METODOLOGIA FUNDAMENTAL PARA O ENSINO JURÍDICO CONTEMPORÊNEO: O que devemos aprender com as Universidades Estadunidenses?. Revista Juris UniToledo, 8(1), 1–20. Recuperado de https://wyden.periodicoscientificos.com.br/index.php/jurisunitoledo/article/view/360