LA IMPORTANCIA DE LAS PRÁCTICAS DE LABORATORIO EN EL ANÁLISIS FORENSE Y EN LA FORMACIÓN DE PROFESIONALES DE LA SALUD, BASADO EN EL PROYECTO PRACTICAL PILLS IN EXPERTISE DE WYDEN DIGITAL EDUCATION

Autores/as

  • Francisco Jurandir Nogueira Fama Júnior Centro Universitário Fanor Wyden

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.18649545

Palabras clave:

Prácticas de laboratorio, Salud, Pericia forense, Consejos prácticos forenses, Formación professional

Resumen

RESUMÉN: El análisis de laboratorio en ciencias forenses desempeña un papel esencial en las investigaciones criminales, permitiendo la identificación e interpretación de rastros biológicos, químicos y físicos. Las prácticas de laboratorio son fundamentales tanto para la obtención de resultados fiables como para el desarrollo profesional de los estudiantes del ámbito sanitario. Este artículo analiza la relevancia de las actividades prácticas en el laboratorio forense, destacando su contribución al desarrollo técnico, científico y ético de los futuros profesionales.

Palabras clave: Prácticas de laboratorio; Salud; Pericia forense; Consejos prácticos forenses; Formación professional.

Biografía del autor/a

Francisco Jurandir Nogueira Fama Júnior, Centro Universitário Fanor Wyden

Biomédico microbiologista com sólida experiência em gestão em saúde e docência superior. Especialista no ensino, com foco na formação e capacitação de futuros profissionais da área da saúde. Comprometido com a excelência acadêmica e com a inovação em métodos de ensino, visando sempre a preparação de alunos para enfrentar os desafios e as demandas do setor de saúde. Tenho como objetivo contribuir para o desenvolvimento contínuo da área, promovendo a aplicação prática do conhecimento e a melhoria da qualidade dos serviços de saúde.

Citas

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Publicado

2026-02-15

Cómo citar

FAMA JÚNIOR, Francisco Jurandir Nogueira. LA IMPORTANCIA DE LAS PRÁCTICAS DE LABORATORIO EN EL ANÁLISIS FORENSE Y EN LA FORMACIÓN DE PROFESIONALES DE LA SALUD, BASADO EN EL PROYECTO PRACTICAL PILLS IN EXPERTISE DE WYDEN DIGITAL EDUCATION. Revista de Educação à Distância, [S. l.], v. 1, n. 4, p. 119–128, 2026. DOI: 10.5281/zenodo.18649545. Disponível em: https://wyden.periodicoscientificos.com.br/index.php/READ/article/view/1285. Acesso em: 24 feb. 2026.

Número

Vol. 1 Núm. 4 (2025): Educação e práticas de ensino na saúde: conexão de saberes

Sección

Relatos de experiências de práticas exitosas

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