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v. 1 n. 1 (2025): Práticas extensionistas e sua integração na educação à distância: conexões entre presente e futuro
v. 1 n. 1 (2025): Práticas extensionistas e sua integração na educação à distância: conexões entre presente e futuro
Publicado:
2025-05-13
Artigos
O RECURSO DE VOZ COMO RESPOSTA AOS FÓRUNS DE DISCUSSÃO DO ENSINO DIGITAL WYDEN E O PROCESSO DE INCLUSÃO E DE ACESSIBILIDADE
Vicente De Paulo Augusto Oliveira Junior; Alyne B. F. Virino Ricarte
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EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA EM COMUNIDADES VULNERÁVEIS
EXPERIÊNCIAS DO PROJETO BONS VIZINHOS E UMA EXTENSIONISTA EAD NA COMUNIDADE POÇO DA DRAGA, FORTALEZA (CE)
Ozângela de Arruda Silva, Izabelly Victória Villegas Sousa
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PROJETO PARA EXTENSÃO CURRICULARIZADA NAS ENGENHARIAS
FILTRO DE ÁGUA PARA COMUNIDADES NO ENSINO DIGITAL WYDEN
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O MODELO DE PROFESSOR-TUTOR DO ENSINO DIGITAL WYDEN COMO FORMA DE PERSONIFICAÇÃO E INCLUSÃO NO ENSINO-APRENDIZAGEM À DISTÂNCIA
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PROJETO EXECUTA
PERCEPÇÃO DOS ALUNOS DO ENSINO PRESENCIAL E À DISTÂNCIA DAS ENGENHARIAS EM VISTA À COMUNIDADE POÇO DA DRAGA, EM FORTALEZA/CE
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