ATUAÇÃO DA FISIOTERAPIA EM ESCOLA PROFISSIONALIZANTE

EDUCAÇÃO EM SAÚDE PARA A MUDANÇA COMPORTAMENTAL DE RISCO DE CÂNCER DE PELE

Abstract

Resumo: O câncer de pele é a neoplasia de maior incidência global, dividindo-se em melanoma, o tipo mais grave, e não melanoma, o mais comum no Brasil. Apesar do conhecimento amplamente disseminado sobre os riscos da exposição solar, a baixa adesão da população às medidas preventivas constitui um fator de risco significativo. Nesse contexto, a educação em saúde é uma ferramenta imprescindível para orientar a comunidade de forma detalhada sobre as causas, os sinais de alerta e a importância da fotoproteção. O presente trabalho trata-se de um relato de experiência de um projeto de extensão realizado por estudantes do curso de Fisioterapia da UNIFANOR Wyden. O projeto teve como objetivo a promoção da conscientização sobre o câncer de pele, focando na prevenção e na detecção precoce, alinhando a teoria acadêmica à prática em saúde pública. A Metodologia consistiu em uma ação de educação em saúde de natureza preventiva, direcionada a estudantes do Ensino Médio de Estética da EEEP Juarez Távora, em Fortaleza (CE), e inclui apresentações orais, uma dinâmica lúdica com o aplicativo Decision Roulette para avaliação de conhecimento imediato e a distribuição de infográficos educativos e brindes. Os Resultados indicaram que a ação extensionista alcançou o público-alvo de forma direta e lúdica, promovendo o conhecimento adquirido na disciplina de Fisioterapia Dermatofuncional. Em Conclusão, o projeto obteve êxito na transmissão de conhecimentos teóricos e práticos essenciais, cumprindo os objetivos de formação acadêmica e reforçando a importância de ações de extensão e Fisioterapia Dermatofuncional na saúde pública.

Palavras-chaves: Câncer de pele; Dermatofuncional; Educação em saúde.

Abstract: Skin cancer is the most common neoplasm globally, divided into melanoma, the most serious type, and non-melanoma, the most common in Brazil. Despite widespread knowledge about the risks of sun exposure, low adherence to preventive measures by the population constitutes a significant risk factor. In this context, health education is an essential tool to guide the community in detail about the causes, warning signs, and importance of photoprotection. This work is an experience report of an extension project carried out by students of the Physiotherapy course at UNIFANOR Wyden. The project aimed to promote awareness about skin cancer, focusing on prevention and early detection, aligning academic theory with public health practice. The methodology consisted of a preventive health education activity aimed at high school students of Aesthetics at EEEP Juarez Távora, in Fortaleza (CE), and included oral presentations, a playful activity with the Decision Roulette application for immediate knowledge assessment, and the distribution of educational infographics and gifts. The results indicated that the extension activity reached the target audience in a direct and playful way, promoting the knowledge acquired in the Dermatofunctional Physiotherapy discipline. In conclusion, the project was successful in transmitting essential theoretical and practical knowledge, fulfilling the objectives of academic training and reinforcing the importance of extension activities and Dermatofunctional Physiotherapy in public health.

Keywords: Skin cancer; Dermatofunctional therapy; Health education.

Resumen: El cáncer de piel es la neoplasia más común a nivel mundial y se divide en melanoma, el tipo más grave, y no melanoma, el más común en Brasil. A pesar del amplio conocimiento sobre los riesgos de la exposición solar, la baja adherencia a las medidas preventivas por parte de la población constituye un factor de riesgo significativo. En este contexto, la educación para la salud es una herramienta esencial para orientar a la comunidad detalladamente sobre las causas, las señales de alerta y la importancia de la fotoprotección. Este trabajo es un informe de experiencia de un proyecto de extensión realizado por estudiantes del curso de Fisioterapia en UNIFANOR Wyden. El proyecto tuvo como objetivo promover la concienciación sobre el cáncer de piel, centrándose en la prevención y la detección temprana, alineando la teoría académica con la práctica de la salud pública. La metodología consistió en una actividad de educación para la salud preventiva dirigida a estudiantes de secundaria de Estética en la EEEP Juarez Távora, en Fortaleza (CE), e incluyó presentaciones orales, una actividad lúdica con la aplicación Ruleta de Decisiones para la evaluación inmediata de conocimientos, y la distribución de infografías educativas y regalos. Los resultados indicaron que la actividad de extensión llegó al público objetivo de forma directa y lúdica, promoviendo los conocimientos adquiridos en la disciplina de Fisioterapia Dermatofuncional. En conclusión, el proyecto logró transmitir conocimientos teóricos y prácticos esenciales, cumpliendo los objetivos de la formación académica y reforzando la importancia de las actividades de extensión y la Fisioterapia Dermatofuncional en la salud pública.

Palabras clave: Cáncer de piel; Terapia dermatofuncional; Educación para la salud.