THINKING ABOUT A PSYCHOLOGICAL CLINIC SENSITIVE TO GENDER- AND SEXUALITY-DISSIDENT SUBJECTIVITIES LGBTQIAP+

Authors

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.23325522

Keywords:

LGBTQIAPN+, Violence, Clinical practice, Experimenting

Abstract

SDGs: 3 – Good health and well-being; 5 – Gender equality; 10 – Reduced inequalities.

Abstract: In this research, the aim was to identify the individual and collective experiences of violence faced by the LGBTQIAPN+ population, as well as to analyze the specific patterns and contexts in which such practices of violence and oppression occur. To support the empirical approach to these reports, the document "Attempts to Annihilate LGBTQI Subjectivities," published by the Federal Council of Psychology (2019), was adopted as a reference. From this heterogeneous set of reports, it was possible to identify multiple forms of violence directed at the LGBTQIAPN+ population, among which psychological, physical, self-directed, and sexual violence stand out. Throughout the analysis, the relevance of complying with the codes of ethics and the guidelines established by the Federal Council of Psychology by professionals was evidenced, as a way to ensure the integrity of the individuals served and the quality of professional practice. Such a commitment also entails the recognition and defense of rights, as well as the promotion of social transformations that contribute to the well-being of this population. In this sense, it is proposed, as a possibility for support, a clinical practice of existential guidance, inspired by Kierkegaard's thought, called “experimenta-te.” This approach fosters an analytical perspective that understands gender and sexuality as performative and historically situated constructs, distancing itself from essentialist conceptions that regard them as fixed or naturalized dimensions of being.

Keywords: LGBTQIAPN+; Violence; Clinical practice; Experimenting.

Author Biographies

Dárya Willyanne de Moura Cezario da Silva, Centro Universitário Favip Wyden

Discente do curso de Psicologia do Centro Universitário Favip Wyden - UniFavip Wyden.

Rubem Viana de Carvalho, Universidade Federal de Pernambuco

Doutorando e Mestre em Educação Contemporânea pela Universidade Federal de Pernambuco (PPGEduC/UFPE/CAA). Psicólogo pelo Centro Universitário do Vale do Ipojuca (UNIFAVIP). Pedagogo pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE/CAA). Especialista em Psicopedagogia Clínica e Institucional e em Filosofia e Sociologia pela Faculdade Venda Nova do Imigrante (FAVENI). Tem aperfeiçoamento em Derecho internacional de los derechos humanos desde la perspectiva de la diversidad sexual pelo Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO-Argentina), em Saúde Mental pela Faculdade Venda Nova do Imigrante (FAVENI) e em Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica pela Universidade Federal do Ceará, (UFC). Participa do grupo de Extensão Observatório dos Movimentos Sociais na América Latina (UFPE-CAA/CNPq) e do Grupo de Pesquisa Movimentos Sociais, Educação e Diversidade na América Latina (UFPE-CAA/CNPq). É colaborador associado do Centro Latino Americano de Estudos em Cultura (CLAEC). É colaborador editorial na Revista Debates Insubmissos (ISSN - 2595-2803). E-mail para contato: rubem.viana@ufpe.br.

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Published

2026-10-12

How to Cite

Silva, D. W. de M. C. da, & Carvalho, R. V. de. (2026). THINKING ABOUT A PSYCHOLOGICAL CLINIC SENSITIVE TO GENDER- AND SEXUALITY-DISSIDENT SUBJECTIVITIES LGBTQIAP+. Duna: Revista Multidisciplinar De Inovação E Práticas De Ensino, 2(2), 76–97. https://doi.org/10.5281/zenodo.23325522