CONTRIBUIÇÕES DA MONITORIA NA FORMAÇÃO EM PSICOLOGIA

REFLEXÕES A PARTIR DA DISCIPLINA DE TEORIAS E TÉCNICAS PSICOTERÁPICAS ESPECIAIS

Abstract

Tratou-se de um relato de experiência que destaca os impactos significativos da atuação como monitor acadêmico na formação em psicologia. A monitoria acadêmica é uma oportunidade única para os estudantes universitários aprofundarem seus conhecimentos, desenvolverem suas habilidades de comunicação, aprimorarem suas aptidões pedagógicas e enriquecerem sua perspectiva profissional. Neste contexto, foi explorado sobre como essa experiência contribui de maneira relevante para a ampliação do olhar e conhecimento do aluno, preparando-o para sua futura carreira na área da psicologia e contribuindo para seu percurso acadêmico. Assim, este relato de experiência visa estimular e incentivar outros alunos estudantes de psicologia a considerarem a monitoria acadêmica como parte essencial de sua formação. Ao reconhecer os benefícios dessa prática, espera-se que mais alunos se engajem ativamente na promoção da educação e no aprimoramento de suas próprias habilidades, contribuindo para o crescimento da próxima geração de profissionais da psicologia. No decorrer dessa experiência como monitor, pude vivenciar uma abordagem pedagógica que estimulou não apenas o aprendizado teórico, mas também o desenvolvimento de habilidades práticas essenciais para minha formação em psicologia.